近年来，郎溪县毕桥镇围绕新时代党员教育管理新要求新变化，坚持以服务中心、丰富资源、学用结合为抓手，聚力发挥电教远教宣传、教育、服务功能，持续推动电教远教工作提质增效。
建强红色阵地，保持教育“热度”。构建“镇、村、党员”三级管理制度，镇级安排专人负责协调调度，落实好村（社区）党组织书记作为电教远教第一责任人职责，要求5个村（社区）选配一支具备政治素养、业务能力强、工作务实作风佳的党员队伍负责远教站点日常管理维护、党员学习需求摸排以及学习情况记录等任务。同时，认真落实好月度播放计划、“集中学习日”制度，依托业务交流群进行“周提醒”、“月调度”，并不定期发布典型案例以供学习交流。除此之外，将电教远教工作纳为基层党建考核的重要指标，不断推进电教远教工作规范化、标准化。
丰富载体形式，找准教育“角度”。由镇党建办牵头，发动党建员、村干部、远教站点管理员等，进村庄、入农户，扎实开展走访调研，通过面对面交谈的方式摸准党员群众喜闻乐见的课程形式及内容，围绕学习贯彻党的二十大精神、基层党建、乡村振兴等内容做深做实远程教育，在教育内容上紧贴党员群众，深度挖掘亮点课程。在充分利用镇村党群服务中心、农家书屋，党员活动室、新时代文明实践站等阵地开展党员教育的同时，积极整合“掌上”教学资源，利用“学习强国”APP、镇村先锋网、微信公众号等线上平台推送优质教育资源，打造党员教育高地。（伍珺洁）
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