方明等委员：

你们提出的关于关注留守儿童身心健康的提案收悉。现答复如下：

为进一步健全我县农村留守儿童关爱服务体系，加大关爱帮扶力度，关注留守儿童心理健康工作，我局会同相关部门采取了一系列积极有效措施，推进此项工作常态化、规范化开展，不断促进留守儿童的健康成长。

一、工作开展情况

一是将“留守儿童”的教育和管理纳入学校常规性工作，全县33所中小学校均每两周至少开设1课时心理健康教育课，所有中小学校均完成学校心理咨询室建设，定期对学生进行心理健康辅导，增强学生的心理调适能力。

二是做好留守儿童摸排工作。各校已完成留守儿童数据统计，建立留守儿童动态档案，对重点对象进行一对一帮扶。

三是将缓解学生身心健康成长纳入各校开学第一课内容，春季开学、秋季开学各开展1次开学适应教育，对留守儿童给予充分关注与关爱。

四是在学校开通“亲情专线”，定期组织“留守儿童”与务工的父母电话联系，及时反馈孩子在校的学习与生活情况，密切孩子与父母的沟通。

五是开展关爱留守儿童大走访活动与牵手行动，丰富校园活动，让留守儿童在远离父母的日子里，也能健康快乐的成长，在学校里感受到家一般的温暖。

六是关注留守儿童的家庭教育。全县中小学幼儿园开展线上线下家庭教育、心理健康讲座、“宣城家长大学堂”报告等。

二、下一步工作计划

一是协同政府、镇（街道）、村（社区）发挥新时代实践中心、所（站）作用，成立关爱农村留守儿童工作协调组和农村留守儿童专题工作组，做好关爱农村留守儿童的宣传，在全社会形成关爱留守儿童健康成长的浓厚氛围。

二是会同有关部门逐步解决进城务工农民子女进城就学问题，解决一些有条件携带子女到县城读书的农村流动家长的后顾之忧。

三是鼓励学校丰富校园活动，开展人文关爱、健康娱乐活动，培养留守儿童健康、阳光的心态。