新学年，为了全面启航2024年秋季学期的崭新篇章，确保学校各项教育教学活动稳健有序、高效推进，整合资源，搭建平台，内外发力，进一步夯实基础，实现“校园上档次、办学有质量、特色很鲜明、社会认可高”的办学目标，深入贯彻上级部门的各项战略部署，以更加坚定的步伐、更加务实的态度、更加创新的思维，引领学校向更高品质的教育目标迈进，特制定2024年秋季学期学校工作计划。

一、指导思想

“教育之树，根深则叶茂;育人之道，立德以树人。”在新时代的征程上，秉承教育初心，以“立德树人”为根本任务，坚持“五育并举”，创新教育理念，优化教育环境，全面提升教育教学质量，为实现教育现代化贡献力量。

二、工作目标

1.党建铸魂，引领风尚:强化党组织在学校治理中的核心作用，以高质量党建引领学校高质量发展，营造风清气正的校园环境。夯实学校党建红色品牌建设，发挥党员教师先锋模范作用，创建基层优秀党组织，积极参与志愿服务和文明创建工作。

2. 教学提质，创新驱动:深化教育教学改革，提升教学质量，以创新驱动发展，打造特色品牌课程，培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。加强教研组团队、班主任团队等团队发展，深入实施教师素质提升工程，促进教师的专业成长，建设高素质的教师队伍。

3.德育为先，立德树人:坚持德育为先，注重学生品德修养和社会主义核心价值观的培育，实现全员育人、全程育人、全方位育人。立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，丰富诚信德育体系;立足“点位管理”，以少先队活动及班级活动为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育;狠抓德育教育阵地建设，立足农村少年宫，积极组建各类社团，落实特色活动课和综合实践活动。

4.家长发展，共育未来:学校通过家长委员会、班级家长会等多渠道沟通方式，引导家长树立科学教育观，参与孩子成长，实现家校无界限沟通，共筑孩子美好未来。

5.学生发展，聚焦全面: 以劳动基地为平台，加强学生健康教育，利用心理健康课强化心理健康教育。通过多彩活动促进学生成长，利用经典诵读、竞赛等各项活动激发学生潜能，从而培养艺术、体育与学科素养，全面促进学生发展。

6.后勤保障，精细服务:完善后勤保障体系，提供精细化、人性化的服务，确保校园安全和谐;全力做好师生各项安全保障、利用优质的住宿服务和满意的餐饮服务，为师生创造更加舒适的学习和生活环境。

三、工作措施

(一)党建引领，铸魂育人

1.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，通过“主题党日”“三会一课”等活动，增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.抓好全体教职工的学习。坚持每月教师政治业务学习培训，以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)教师发展，提质增效

1.博学而笃志，切问而近思

注重教师的培训与学习，鼓励教师参加各类培训、研修活动，拓宽知识视野，提升教育教学能力。教师是教育的灵魂，加强教师专业发展是提升教育质量的关键。我们将通过“请进来、走出去”、“青蓝工程”等各种专项培训活动，提高教师的专业素质和教学能力。

2.教学常规固根本，精细管理促提升

抓好常规教学管理，建立健全教学管理制度，规范教学及时发现并解决教学中存在的问题。本学期开始，实行每月一次全面检查和不定期的抽查相结合，确保检查过程客观公正。及时反馈检查结果，对存在的问题提出整改意见并跟踪整改情况。采取“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教材、查备课、查批改作业;看课堂教学效果，看学生学习情况;分析质量监测成绩;落实校级领导带头推门听课管理制度，检查结束后，及时将检查结果反馈给相关教师，并对存在的问题提出整改意见，规范教学工作。

3.备课研磨求精致，课堂生辉展风采

加强教师备课管理，推广集体备课制度，提高备课质量，打造高效课堂。本学期，在备课方面，我们鼓励教师创新备课方式，结合传统与现代，详案、简案相结合，要求教师结合自身教学风格进行个性化设计，分享优秀教案，提升整体教学水平。在课堂教学中，教师应注重教学准备和目标明确，提升课堂实效。每节课前，教师需明确教学目标，设计合理的教学过程，课堂上注重互动与启发，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣。作业管理方面，我们将严格控制作业量，进行分层作业设计，提高作业质量，注重反馈和纠错。

(三)德育为先，立德树人

“立德树人”是教育的根本任务。本学期我们将继续坚持德育为先的原则，注重学生品德修养和社会主义核心价值观的培育。

1.加强班主任队伍建设提升德育工作水平:定期组织班主任培训和学习交流活动，提升班主任的专业素养和管理能力;完善班主任工作考核机制，激励班主任积极投身德育工作;关心和支持年轻班主任的成长和发展为他们提供更多的指导和帮助。

2.开展丰富多彩的德育活动，弘扬社会主义核心价值观:结合学校红色文化和实际情况，针对学生特点开展以“社会主义核心价值观”为主线的爱国主义教育、集体主义教育、诚信教育等活动传承红色基因，争做时代新人。同时我们还注重培养学生的社会责任感和公民意识鼓励他们积极参与社会实践和志愿服务活动。

(四)筑牢防线，安全保障

1.安全为先，防患未然

建立健全各类安全制度与应急预案，确保隐患排查与整改工作高效、及时。定期召开安全工作会议，强化师生安全意识；实施常态化的安全检查与整改机制，彻底消除校园安全隐患；定期开展消防安全等主题教育及演练活动，有效预防安全事故的发生。

2.优化食堂管理，提升服务质量

强化对食堂经营商的管理，对师生餐饮进行科学配餐，提升食堂员工的服务意识与质量，合理安排学生就餐时间，确保餐饮品质。为教育教学工作提供坚实的后勤保障。

3.强化后勤保障，服务教学一线

提升职能部门的服务、协调与管理能力，树立为教学、为师生服务的理念，实现管理育人、服务育人的目标。逐步推进学校后勤物业化管理进程，提升整体管理水平。合理规划教育经费使用，精打细算，力求以最少的投入获得最大的教育效益，助力教育教学质量的持续提升。

（五）家校合作，共育新人

1.加强家校沟通，形成教育合力

定期组织召开家长会，促进学校管理层、任课教师与家长之间的深入交流，共同解决教学难题，充分发挥家长在学校教育中的积极作用。

2.及时反馈信息，共促学生成长

充分利用家长会、班级群等渠道及时向家长反馈学生的学习状况与在校表现，积极听取家长意见与建议，形成双向反馈评价机制。双方共同关注学生的成长与发展情况，为今后的教育决策提供有力参考，携手促进学生的全面健康发展。

新学期，新起点。将齐心协力、并肩奋斗，以更加辉煌的成绩勇迎新的考验与机遇。我们将始终紧密围绕学校的核心工作，立足于新的历史起点，再次扬帆起航，矢志不渝地为推动学校实现高质量发展而努力奋斗!