黄康葵等委员：

你们提出的关于加强城区学前教育教学的提案收悉。现答复如下：

一、学前基本情况

我县一直高度重视发展学前教育，全面贯彻省、市教育主管部门的决策部署，按照“广覆盖、保基本”的要求，以实施“学前三年行动计划”为抓手，以扩大学前教育资源为重点，引导扶持民办幼儿园普惠性发展，深入开展规范办园科学保教，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系；截至目前，我县现有幼儿园57所，其中公办园18所、民办园39所，城区幼儿园10所，其中公办园1所（含3所分园）。

二、做法与成效

（一）加大投入，推进幼儿园园所建设。十三五期间，我县按照学前教育二期、三期行动计划，加大了园所建设投入，新建、改扩建幼儿园等各项累计投入各类资金2.68亿元，扎实做好小区配套园建设。

（二）创新渠道，保障幼儿园师资发展。近三年来，招聘新教师30余人，通过政府购买服务，由第三方派遣公司分三年，共派遣100名幼儿教师，分别送到全县各园任教，缓解了师资力量薄弱的问题。

（三）普及普惠，积极开展普惠性幼儿园创建。落实奖补政策。每年兑现奖补资金100余万元，通过创建普惠性幼儿园措施，促进了我县民办幼儿园健康有序发展，办园水平得到不断提升。

（四）规范办园，提高科学保教水平。组建了县科学保教专家委员会，对部分幼儿园进行送教下乡、教学视导、一对一帮扶、跟岗学习等工作，充分发挥城区优质幼儿园对民办幼儿园的辐射指导作用。进一步贯彻落实了教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持组织开展“娃娃乐”故事会讲故事比赛、科学保教展演等活动，并推荐优秀作品参加市级比赛，近三年，共有60余人次获得市级奖项。

（五）教学教研、办园品质不断提升。加强教学教研，

鼓励教师积极参加省、市级各类教学教研活动。进三年30余篇论文获得省市级奖项，在幼儿教师语言类基本功比赛、幼儿游戏活动评选、“游戏中的幼儿”学习故事评选等活动中，10余人获得市一等奖、二等奖。省市幼儿园优质课评选活动比赛中，我县幼儿教师也取得省二等奖、市一等奖好成绩。

《基于传统文化培养幼儿良好品行的实践研究》《大班幼儿晨间户外活动游戏化的探索与实践》两项市级课题已立项。每月按期开办一次园长主题沙龙，为全县各幼儿园园长交流搭建了平台，提升了幼儿园园长办园水平。

三、下一步工作举措

（一）加快城区幼儿园建设，增加普惠性资源供给。一方面加快城区公办园建设，郎川幼儿园已建成，今年秋季招生开园，督促推进建华幼儿园总园迁址新建工程；另一方面完善城区小区配套园配建、治理工作。

（二）完善学前教育教师补充机制，逐步加强师资力量。

一是通过公开招聘方式补充师资。二是继续通过政府购买服务方式补充师资。三是从县外调入方式补充师资。近几年，我县每年均有符合要求的幼儿教师从县外调入。四是通过深化无校籍管理改革，以富余中小学教师转岗分流、支教帮教等方式加大学前教育师资支持力度。

（三）提升专任教师专业水平，规范幼儿园办学行为。积极推荐幼儿园园长、幼儿教师外出参加业务培训，培养骨干人才队伍，提高师资队伍整体素质。把提升办园水平和质量、规范幼儿园招生和办园行为作为监管重点，狠抓落实，务求实效。

下一步，我县将在加强学前教育教学方面深入研究，立足现实、着眼长远，把工作做实、做细、做好，不断推进学前教育的可持续发展。

感谢你们对我县教育工作的关注、关心和支持！