安徽省宣城市郎溪县义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金转移支付2024年度绩效自评报告

一、绩效目标分解下达情况

根据安徽省财政厅 安徽省教育厅《关于提前下达2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算的通知》（皖财教〔2023〕1471号）、《关于下达2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算的通知》（皖财教〔2024〕440号）、《关于统筹使用2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金安排方案》，2024年我县“能力提升”资金到位共计858.8万元，其中中央补助资金787万元，县配套资金71.8万元。

二、绩效情况分析

（一）资金投入情况分析。（分析资金投入及执行情况）

1.项目资金到位情况分析。

安徽省财政厅 安徽省教育厅《关于提前下达2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算的通知》（皖财教〔2023〕1471号）下达我县“能力提升”中央补助资金730万元、《关于下达2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算的通知》（皖财教〔2024〕440号）下达我县“能力提升”中央补助资金57万元，《关于统筹使用2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金安排方案》安排“能力提升”县级资金71.8万元，资金到位率100%。

2.项目资金执行情况分析。

2024年我县“能力提升”规划，主要用于城镇化进程加快，城区学校办学条件改善等，增加城区学位供给，消除大班额现象，我县编制了郎溪县实验初级中学东大门及门卫室新建工程项目，规划划投资80万元；郎溪县第三小学功能室改建工程项目，建筑面积300平方米，规划投资50万元，郎溪县建平镇中心小学风雨操场新建工程项目，建筑面积约1900平方米，规划投资400万元，郎溪县建平镇中心小学功能室智能化设施设备，规划投资100万元，郎溪县实验初级中学多媒体购置80万元，郎溪县第三小学多媒体购置82万元。以上项目资金落实到位，项目执行完成。

（二）项目管理情况分析。

我县制定了《郎溪县财政教科文行政专项资金管理暂行办法》，强化责任意识，建立健全管理制度，落实配套资金，定期调度资金拨付情况，提高预算执行效率和资金使用效益，确保专项资金使用安全。加强项目审核申报、经费使用管理等工作，“谁使用、谁负责”。不得将补助资金用于平衡预算、偿还债务、支付利息、对外投资等支出，不得从补助资金中提取工作经费或管理经费。

（三）资金使用情况分析。

2024年我县“能力提升”资金到位共计858.8万元，其中中央补助资金787万元，县配套资金71.8万元。实际使用资金709.54万元，其中中央补助资金638.25万元，县配套资金71.29万元。结余资金全部结转到2025年使用。

（四）绩效指标完成情况分析。

     1.数量指标。2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升中央补助资金787万元，县配套资金71.8万元，新建、改扩建学校3所，改扩建校舍2200平方米；购置设施设备学校3所。项目规划全部落实到位，进一步改判农村基本办学条件，稳步扩大城镇学位供给，学校办学能力进一步提升。

2.质量指标。质量指标。2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金到位858.8万元，编制了2024年年度投资计划，项目已实施完成，建设项目、设备采购质量全部合格。

3.时效指标。2024年度校舍建设计划全部完成，设备采购计划全部完成，建成面积达100%，采购数量完成100%

4.社会效益指标。通过“能力提升”项目实施，56人以上大班额全面消除，学校教学质量稳步提升。

5.服务对象满意度指标。在实施2024年“能力提升”的3所学校各抽取部分教师进行满意度问卷调查，满意度达92%；在实施2024年“能力提升”的3所学校各抽取部分家长和学生进行满意度问卷调查，满意度达91%。计算方式：满意度数量/回收问卷数量X100%

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

我县义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，早谋划，早实施快，实行“县为主”，“十统一”管理模式，扎实推进，严格执行基本建设程序，没有偏离绩效目标。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

高度重视绩效评价结果的应用工作，积极探索和建立一套与预算管理相结合、多渠道应用评价结果的有效机制，着力提高绩效意识和财政资金使用效益。同时，将中央对地方专项转移支付绩效目标自评报告进行公开，广泛接受社会监督。

五、其他需要说明的问题

无

六、附件

转移支付区域(项目)绩效自评表

                            2025年3月4日