• 无障碍浏览
  • 长辈版
县数据资源局(县政务服务局、县公管局)
您现在所在的位置: 网站首页> 政府信息公开首页 > 县数据资源局> 政策法规> 部门文件
索引号:
11341722675880720T/202309-00025
组配分类: 部门文件
发布机构: 县数据资源局(县政务服务局、县公管局) 主题分类: 综合政务
名称: 关于印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的通知 文号:
生成日期: 2023-09-27 发布日期: 2023-09-27
索引号:
11341722675880720T/202309-00025
组配分类: 部门文件
发布机构: 县数据资源局(县政务服务局、县公管局)
主题分类: 综合政务
名称: 关于印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的通知
文号:
生成日期: 2023-09-27
发布日期: 2023-09-27
关于印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》的通知
发布时间:2023-09-27 09:08 来源:县数据资源局(县政务服务局、县公管局) 浏览次数: 字体:[ ]

各科室、中心:

《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》已经党组会会议研究同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

 

 

 

                                   2023年9月27日

 

 

 

 

关于深入开展学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育的实施方案

 

根据中央和省委、市委、县委关于第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排部署,结合我局实际,现就在我局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,制定如下实施方案。

一、深刻领会重大意义

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明,“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。

以副科级以上领导干部为重点,在全局党员中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。开展主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实加强党的思想建设,对于推动我局全体党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义。

党的十八大以来,我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神,认真落实中央和省委、市委、县委各项决策部署,不断激发局党支部和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,充分调动党组织和党员干部创先争优的积极性,为推动数据资源事业发展赋能助力。当前,开展主题教育,对于推动党员、干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大战略部署,贯彻落实习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神,弘扬伟大建党精神,“牢记三个务必”,践行“三严三实”,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进,以“咬定青山”的韧劲、“中流击水”的冲劲、“闯关夺隘”的拼劲,坚决打好打赢“五大战役”,确保我局数据资源管理、政务服务管理、公共资源交易管理、市长热线办理工作在全市“进前三、争前二、拼第一”。

二、准确把握目标要求

开展主题教育,要认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,坚持学思用贯通、知信行统一,切实做到“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全局党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,确保主题教育取得实实在在的成效。

(一)明确总体安排

主题教育从2023年9月开始,2024年1月基本结束。参加对象为全体党员,副科级以上领导干部为重点。

(二)锚定具体目标

1.凝心铸魂筑牢根本。全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理,推动党员、干部真学真懂真信真用,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,提高思想觉悟,切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

2.锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。               

3.实干担当促进发展。突出实践导向,真抓实干、务求实效,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,坚持“标杆要高、要求要严、节奏要快、本领要强”,敢于斗争、勇于负责,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动我局各项高质量发展。

4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上,一切为了人民、一切依靠人民,始终同人民同呼吸、共命运,心连心,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

5.廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,持续深化“一改两为”,坚持“忠专实”、“勤正廉”,培树“严新细实”优良作风。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

(三)解决突出问题

1.理论学习方面。主要是学风不纯不正,自觉学习、主动学习意识不强,学习不走心不深入不系统,一知半解、浅尝辄止,知其然不知其所以然,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足,学归学、做归做,学用结合不紧密。

2.政治素质方面。主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义。

3.能力本领方面。主要是新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,专业化能力不足,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力,缺乏推动本职工作在全市“进前三、争前二、拼第一”的硬招、实招、妙招。

4.担当作为方面。主要是干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义,工作只求“过得去”不求“过得硬”,敢打头阵、勇扛红旗、冲在前列的精气神、进取心不足。

5.工作作风方面。主要是宗旨意识和群众感情淡漠,脱离群众、脱离实际,调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深,感知不真,落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为。

6.廉洁自律方面。主要是纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪现象仍有发生,利用权力和影响力谋私贪腐,存在损害群众利益的腐败问题等。

三、全面落实重点举措

按照党中央和省委、市委、县委统一部署,不折不扣落实主题教育目标要求,不划阶段、不分环节,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改,建章立制等,做到贯通起来、有机融合。

(一)强化理论学习。坚持全面系统,及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,真学促深化、真懂促消化、真信促内化、真用促转化,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

1.明确工作安排。将理论学习贯穿始终,坚持真学真懂真信真用,在深化、内化、转化上持续下功夫。制定领导班子理论学习计划安排和领导干部个人自学计划,明确落实理论学习中心组学习、个人自学、讲专题党课等具体措施。要把组织观看习近平总书记考察安徽视频资料,学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神,纳入理论学习安排。

2.组织开展自学。坚持读原著学原文悟原理,重点学习党的二十大报告和党章;学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目;学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述;学习习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神;学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神;学习习近平总书记最新重要讲话和文章;学习中国式现代化理论,突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。副科级以上领导干部要对党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4种必读学习材料,一篇一篇学、逐段逐句悟。党组书记还要把习近平总书记《论党的自我革命》作为必读学习材料,组织党员抓好个人自学,通读党的二十大报告、党章,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》,运用学习强国、共产党员网、安徽干部教育在线、先锋系列平台和“党课开讲啦”等线上学习资源,掌握基本内容、基本观点、基本要求。对选读的学习材料,要结合实际,通过多种形式组织党员、干部开展学习。必要时可采取问答、访谈等方式进行随机抽查,了解掌握党员、干部自学实效。

3.集中交流研讨。党组理论学习中心组每月召开学习会议,围绕推动长三角一体化发展求突破、实现中部地区高质量发展闯新路、深化科技和产业创新当先锋,打造改革开放新高地走在前、加强生态文明建设树样板,推动乡村振兴作示范、保障改善民生下功夫和推进全面从严治党不停步等8个方面重点内容列出专题,联系思想和工作实际,开展“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”系列研讨。专题研讨要联系思想、工作实际和具体事例,讲认识感悟、讲收获体会、讲思路举措,不搞表态发言。

4.讲授专题党课。领导班子成员要在认真学习思考、深入调查研究基础上,讲好专题党课。要加强统筹,合理安排时间、地点、内容、听课人员等。党组书记要带头讲,其他班子成员到分管科室或党支部工作联系点讲。党课要做到“四讲清四引导”:讲清习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求以及贯穿其中的立场观点方法,引导党员、干部更好研机析理、学思践悟;讲清党的二十大的战略部署和目标任务,引导党员、干部胸怀“国之大者”、扛牢责任担当;讲清习近平总书记对本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示要求,引导党员、干部更好把握根本遵循、坚决落实政治要件;讲清贯彻落实的思路举措打算,引导党员、干部找准路径方法、推动高质量发展。

5.抓好支部学习。党支部要制定学习计划,依托“三会一课”、主题党日,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。在深入学习基础上,结合实际组织党员围绕“三问”(问过去学得怎么样、问现在干得怎么样、问将来打算怎么办),开展1次交流。支部书记要讲1次党课,鼓励普通党员讲“微党课”,分享学习体会认识。结合常态化党史学习教育,用好毕桥镇夏雨初烈士墓园、涛城镇沙桥红色教育基地、姚村镇夏桥苏维埃政府旧址“三桥”红色资源和郎溪县党性教育馆等党员教育阵地,组织党员、干部就近就便接受党性教育,砥砺理想信念和初心使命。依托主题教育“网络课堂”平台,抓好党员轮训培训。

(二)深入调查研究。全面落实党中央和省委、市委、县委关于大兴调查研究的部署要求,用好“深、实、细、准、效”五字诀,组织党员、干部扑下身子、沉入一线,走基层、听意见、找问题、解民忧,在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。

1.突出问题导向。领导班子和各科室要紧紧围绕县委确定的18项调研内容,聚焦解决我局的突出矛盾和难点问题,有针对性地研究确定调研课题。要把发现问题和解决问题结合起来,通过开展调研,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。

2.优化调研方式。采取“四不两直”方式,深入开展“三进三问三促”(即进乡村社区、进企事业单位、进新经济组织新社会组织新就业群体,问需于民、问计于民、问效于民,促改革攻坚、促发展提速、促民生改善)集中调研。综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术开展调研,提高调研实效。

(三)推动高质量发展。牢牢把握高质量发展这个首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究破解发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务及省委、市委、县委工作要求中去,敢拼闯新路、敢抢争先机、敢为当先锋。

1.推动干事创业。深化“做‘三敢四要’党员、为宣城发展代言”“敢拼敢抢敢作为、奋力推动宣城高质量发展”“学习溧阳、比广德、兴郎溪”等活动。紧扣全县和我局中心工作和重点任务,深入开展“思想大解放、环境大优化、能力大提升、作风大转变、工作大落实”大讨论,激发干事创业动力。通过设立党员示范岗、党员责任区,开展承诺践若,组建党员突击队,组织党员在重点项目、重大任务中发挥作用。结合日常工作,开展建言献策活动,组织党员干部深入群众听民意、访民情,提出改进工作的办法措施。

2.发挥党员作用。开展“立足岗位作贡献”活动,引导党员、干部在做好本职工作、推动事业发展、服务基层群众中主动作为、担当有为。丰富党员服务群众、奉献社会的载体,组织在职员到社区服务群众,广泛开展党员志愿服务。组织引导党员在网络空间充分发挥先锋模范作用,守好阵地、把好关口。

3.办好民生实事。用好“12345”政务服务热线工作平台,完善办件“交办、督办、回访”的“清单+闭环”机制常态化开展深入支部工作联系点,落实“扶贫包村”“联系社区”“联系企业”工作机制,严格执行党员领导干部直接联系群众制度,着力把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。积极开展“办实事、解难题、惠民生”活动。

(四)抓好检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神,结合省委巡视,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,有的放矢开展分类整改与集中整治,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治。

1.建立问题清单。副科级以上领导干部系统梳理习近平总书记和党中央关心关注的问题、影响制约高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题,结合巡视巡察、综合考核、信访举报发现的问题,找准问症结,明确整改措施、整改责任、整改时限。

2.开展党性分析。组织党员领导干部对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,从政治,思想、能力、作风、纪律等方面认真开展党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。党员要对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规党纪,对照群众提出的意见建议,从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析,深入查找自身差距和不足。

3.抓好分类整改。坚持立行立改,从一开始就改起来,对主题教育期间能够及时改到位的,立即改、马上改,对纳入清单的问题,要区分轻重缓急,把握节奏力度,扎实有序推进整改。对主题教育期间能够整改到位的,要采取有力措施推动问题尽快得到有效解决;对一时解决不了的,要明确整改的时间表、路线图、责任书,盯住不放、一抓到底;对屡次被纳入整改的,要深挖根源、找准症结,力争在主题教育期间取得实质性进展。抓好整改工作滚动式清单管理、链条式闭环管理、台账式销号管理、跟踪式验效管理,对敷衍整改、虚假整改、整改不力的,严肃问责。

4.召开专题民主生活会、组织生活会。主题教育结束前,要对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面,对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合树立和践行正确政绩观以及反面典型案例进行检视剖析,开好专题民主生活会,严肃认真开展批评和自我批评。党支部要参照专题民主生活会时间安排,召开专题组织生活会。

(五)做好总结评估。注重运用系统思维,坚持开门搞教育,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督和评判,科学客观评估主题教育实效。

1.抓好建章立制。坚持边实践边总结,及时总结提炼我局开展主题教育的有效做法。把“当下改”与“长久立”结合起来,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,建立健全行得通,做得实、长期管用的制度机制。

2.全面评价评估。坚持定量分析与定性研判相结合,每月底集中开展1次过程评价,既看每条措施、每项要求落实落地情况,又看以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实际效果全面开展总结评估,重点围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、推动高质量发展、群众急难愁盼问题解决、整改整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面,对完成规定动作、落实重点措施、取得实际效果等情况进行评估。注重开门搞教育,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督和评判。

3.做好总结工作。主题教育结束前,要认真梳理回顾主题教育开展情况,总结做法成效、经验启示,明确巩固深化主题教育成果的思路打算。

四、切实加强组织领导

主题教育是一项重大政治任务,时间紧、任务重、要求高。党组要高度重视,切实杠起政治责任,精心组织实施,确保主题教育走深走实、见行见效。

(一)压紧压实责任。成立主题教育领导小组及办公室,主题教育领导小组组长由党组主要负责同志担任,领导小组办公室具体负责日常工作。领导小组办公室要制定实施方案,细化工作措施。党组(党支部)主要负责同志要切实履行第一责任人职责,亲自抓、亲自推,带头学、带头干。

(二)加强督促指导。按照中央和省委、市委、县委的统一部署,领导小组办公室要采取随机抽查、调研访谈、谈心谈话等方式,对全体党员学习教育情况进行督查指导。并向局党组反映督导情况,反馈存在问题。

(三)做好宣传报道。要把握正确导向,深入宣传习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神,宣传党中央及省委、市委、县委部要求,坚持用事例说话、用成效叙述,及时反映主题教育带来的新变化新气象,加强正面宣传和论引导,营造良好氛围,发挥先进典型的示范作用,以身边榜样教育身边党员、以身边感染身边人。

(四)务求取得实效。要做好结合文章,着力推动工作、促进发展,增强主题教育的针对性和实效性。要做到规定动作不漏项,防止碎片化、肤浅化,坚决克服形式主义、官僚主义。要坚持统筹兼顾,抓好主题教育与贯彻落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求与打好“五大战役”、推动县域经济社会高质量发展,与做好省委巡视反馈问题整改的有机结合,认真落实省委十一届五次全会、市委五届五次全会和县委十四届六次全会精神,把主题教育成果体现到高质量发展的成效上,体现到促进中心工作上。

 

 

附件:中共郎溪县数据资源管理局党组学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共郎溪县数据资源管理局党组学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育领导小组

 

 长:裴兴武  党组书记、局长

副组长:    党组成员、副局长

            党组成员、副局长

            党组成员、公共资源交易中心主任

 员:    党建办主任

            办公室负责人

            审查监督室主任

            政务服务室负责人

        宛小华  政务投诉受理中心副主任

        乐亮亮  公共资源交易中心副主任

            数管中心副主任

领导小组下设办公室,刘妍同志兼任办公室主任,刘越、闻俊同志为成员。